TEMA
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FECHA
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SEMANA
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Características
de la amistad
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20 al 24 de Marzo
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9
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TEMA
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FECHA
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SEMANA
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LA AMISTAD DE DIOS CON EL HOMBRE.
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27 AL 30 DE ABRIL
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10
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TEMA
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FECHA
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SEMANA
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El
amor de Dios para la humanidad
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04-08 DE MAYO
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11
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LEE CON TU FAMILIA.
Dialoga don los niños, cuales serían esas personas difíciles de amar.
Oren por ellos, por esas personas difíciles de amar, y pídele a Dios para que los ayude a perdonarlos y sanar sus corazones y traer paz a sus vidas.
TEMA
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FECHA
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SEMANA
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RECONOCE A DIOS EN SU AMOR POR LA HUMANIDAD.
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11-15 DE
MAYO
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12
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TEMA
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FECHA
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SEMANA
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LA AMISTAD CON JESÚS
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18-22 DE
MAYO
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13
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TEMA
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FECHA
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SEMANA
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APRECIA LA AMISTAD QUE OFRECE JESÚS
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26-29 DE MAYO
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14
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OBSERVA LOS VÍDEOS
https://www.youtube.com/watch?v=CPNafyaoQOY
https://www.youtube.com/watch?v=KKesrmgKvQg
TEMA
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FECHA
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SEMANA
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EL PERDÓN
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01-05 DE JUNIO
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15
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Cómo se pone Ana cuando le rayan el cuaderno?.
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Ana descubre que ha sido Miguel , pero le perdona
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Si me pegan o me insultan
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Debo ser sincero
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Si no digo la verdad
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Averiguo y pido
una explicación
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Si me rompen o dañan una cosa
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Perdono con
sinceridad
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Tema
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Fecha
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Semana
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Identifica las situaciones que dañan la amistad con Dios y mis
hermanos
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07-12-junio
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16
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TEMA
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FECHA
|
SEMANA
|
Identificar
las situaciones que dañan la amistad de Dios y sus hermanos
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16-19
JUNIO
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17
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IDENTIFICAR
LAS EXPERIENCIAS BÍBLICAS DE AMISTAD
CON DIOS
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22 -26 JUNIO
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SEMANA 18
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BUSCA EL VÍDEO LA CANCIÓN LA CABRITA, LUEGO REALIZA UN DIBUJO
ESCRIBE EN 2 RENGLONES COMO SE NOTA LA AMISTAD DE LA CABRA CON DIOS.
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IDENTIFICAR
LAS EXPERIENCIAS BÍBLICAS DE AMISTAD
CON DIOS
|
JUNIO
30 A JULIO 03
|
SEMANA 19
|
IDENTIFICAR
LAS EXPERIENCIAS BÍBLICAS DE AMISTAD
CON DIOS
|
06-10 DE JULIO
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SEMANA
20
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EVIDENCIAS DE
APRENDIZAJES
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FECHA
|
SEMANA
|
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Reconoce el perdón como expresión del amor de Dios y del
prójimo
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21 AL 24 JULIO
|
21
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RELIGIÓN SEMANA 22
|
EVIDENCIAS
DE APRENDIZAJES |
FECHA |
SEMANA |
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Reconoce que la
reconciliación Es necesaria en la en la búsqueda de la paz . |
Julio 27-31 |
22 |
RECONCILIACIÓN
PARA BÚSQUEDA DE LA PAZ
Todos los seres
humanos sin importar la edad necesitamos vivir juntos los unos con los otros.
Con
frecuencia tenemos dificultades y malos entendidos por ello es necesario que en
nuestros corazones reine el deseo de la reconciliación
y con ello alcanzaremos una paz.
Esta se ve
con frecuencia violentada por cosas que suceden, pero lo más importante de
parte de cada uno es buscar la PAZ
La paz y
la reconciliación parte del deseo de cada uno, de su interior es solo que
tomamos esa determinación
Siempre lo
debemos llevar a cabo con prontitud no dejarlo para después.
LEE
CON MUCHA ATENCIÓN LO ANTERIOR Y REALIZA LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES
COMO
SON PARA 2 SEMANAS REPARTE TU TIEMPO
1
Elabora tu solo un
dibujo de reconciliación coloréalo haz un buen esfuerzo.
2 Recorta
y pega del colombiano o revistas 10 palabras semejantes o que puedan significar
lo mismo o parecido
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RELIGIÓN SEMANA 23
|
EVIDENCIA DE |
FECHA |
SEMANA |
|
Reconoce el perdón como expresión del amor de Dios y
del prójimo |
3 – 6 de agosto |
23 |
Lee con atención y copia en tu cuaderno de religión
EL PERDON COMO MANIFESTACIÓN DE AMOR DE DIOS Y DEL PRÓJIMO.
EL PERDON NOS PERMITE GOZAR DE
TRANQUILIDAD PARA EL ALMA.
QUIEN PERDONA DEMUESTRA AMOR A SI
MISMO.
CUANDO HAY VERDADERO AMOR SE
PERDONA.
DIOS ES AQUEL SER QUE SIEMPRE NOS
PERDONA.
EL PRÓJIMO AL IGUAL QUE NOSOTROS TAMBIÉN NOS EQUIVOCAMOS Y NECESITAMOS SER PERDONADOS.
CUANDO PERDONAMOS AL PRÓJIMO NO
DEBEMOS GUARDAR RESENTIMIENTO.
EL PERDÓN NO SIGNIFICA OLVIDO.
QUIEN PERDONA DE CORAZÓN PUEDE SER FELIZ.
RELIGIÓN SEMANA 24
|
EVIDENCIA DE APRENDIZAJES |
FECHA |
SEMANA |
|
Reconoce el perdón como expresión del amor de Dios y
del prójimo |
10 – 14 agosto |
24 |
Copia en tu cuaderno 1 frase
relacionada con el perdón y
represéntalas por medio de un dibujo.
1.
Escucha la siguiente
canción de amor al próximo y escoge 10 palabras realiza una sopa de letras.
Sino tienes forma de escuchar el video inventa 10
palabras relacionadas con el amor al prójimo para crear la sopa de letras.
https://www.youtube.com/watch?v=0-Rfo-RDiTs
RELIGIÓN SEMANA 25 Y 26
|
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE |
FECHA |
SEMANA |
|
Reconoce
que Jesús trata a todos los seres humanos como amigos. |
Agosto 18 - 21 Agosto 24 - 28 |
25 y 26 |
JESÚS NUESTRO MEJOR AMIGO
Los seres humanos no podemos vivir solos. Necesitamos de otras personas para poder
conseguir los alimentos y todas las cosas que se requieren para poder vivir; necesitamos
con quien poder compartir nuestras alegrías y tristezas. Las personas que viven solas se
vuelven aisladas y tristes. Por eso, para que no estemos solos y para que podamos
ayudarnos unos a otros, nuestro Padre Dios nos quiere a todos como sus amigos y además
nos regaló a los amigos, que son todas aquellas personas que nos aman y estimulan a ser
cada vez mejores. Los buenos amigos, nos aconsejan y animan para ser buenos
estudiantes; no dicen palabras feas y vulgares, son obedientes con sus padres y
profesores, en fin son niños(as) en los que podemos confiar.
Después de leer el texto responde:
A.
Nuestro Padre Dios nos regalo a
los amigos para
B.
Las personas que viven solas se
vuelven
C.
Los buenos amigos nos ayudan a
D.
Los buenos amigos nos
Relaciona las palabras de la izquierda con
las de la derecha, para formas oraciones o frases.
|
·
Me divierto ·
Me da tristeza ·
Ofrezco mi ayuda ·
Comparto |
·
Cuando mis amigos y amigas sufren ·
Cuando juego con mis amigos y amigas ·
Mis juguetes y útiles escolares con los
demás ·
Cuando un amigo o amiga la necesita |
Colorea la siguiente imagen
Escríbele al frente que cosa se sienten cuando estamos con un
buen amigo.
TALLER DE RELIGIÓN SEMANA 27
|
EVIDENCIAS
DE APRENDIZAJES |
FECHA |
SEMANA |
|
Reconoce que Jesús trata a
todos los seres humanos como amigos. |
31
DE AGOSTO-04 DE SEPTIEMBRE |
27 |
Lee el siguiente texto, no
hay que copiarlo. Cuando acabes de leer, en tu cuaderno respondes , escribes y
dibujas lo que se te esta pidiendo que hagas.
¿Cuál es la
verdadera amistad según la Biblia?
El
Señor Jesucristo nos dio la definición de un verdadero amigo: “Nadie tiene
mayor amor que este, que uno ponga su vida por sus amigos. Vosotros sois mis
amigos, si hacéis lo que yo os mando. Ya no os llamaré siervos, porque el
siervo no sabe lo que hace su señor; pero os he llamado amigos, porque todas las
cosas que oí de mi Padre, os las he dado a conocer” (Juan 15:13-15). Jesús es
el puro ejemplo de un verdadero amigo, porque Él puso Su vida por sus 'amigos'.
Además, cualquiera puede convertirse en Su amigo al confiar en Jesús como su
Salvador personal, al nacer de nuevo y recibir nueva vida en Él.
Hay un
ejemplo de verdadera amistad en la biblia. Una
amistad muy
bonita entre David y Jonatán, hijo de Saúl, que, a pesar de que su padre Saúl
persiguió a David e intentó matarlo, se mantuvo fiel a su amigo. Esta amistad
de David y Jonatán debe servir de ejemplo para nosotros quienes manifestamos
ser hijos de Dios. Esa gran amistad es una muestra de que si puede existir una
verdadera amistad. La amistad a la que me refiero principalmente es a
una unión verdadera y de corazón que debe dura para toda vida con
nuestro gran verdadero amigo jesucristo,
Busca con la
ayuda de tus padres en la biblia los siguientes versículos y los anotas en el
cuaderno:
Proverbios
17:17
Proverbios
18:24
Proverbios
27:6
En caso de
que no entiendas alguna palabra, o no comprendas que es lo quiere decir
algún versículo, pide ayuda a tus padres para que te expliquen.
Hay algo muy importante que
deseo que aprendas y espero te acompañe toda la vida :
LA CUESTIÓN RESPECTO A LA
AMISTAD ES QUE, PARA TENER UN AMIGO, UNO DEBE SER UN AMIGO.
Los
amigos son unidos, un amigo es alguien en quien puedes confiar plenamente. Un
amigo es alguien que respetas y que te respeta, no basado en el mérito, pero
basado en una semejanza de pensamiento. Dios demuestra su amor por
nosotros en esto: en que cuando todavía éramos pecadores, Cristo murió por nosotros”
(Romanos 5:7-8). “Nadie tiene amor más grande que el dar la vida por sus
amigos.” (Juan 15:13). ¡Esa es la verdadera amistad! y esa verdadera amistad te
la ofrece Jesucristo.
Realiza un dibujo de lo que más
te llamo la atención del anterior texto.
RELIGION SEMANA 28
|
EVIDENCIAS
DE APRENDIZAJES |
FECHA |
SEMANA |
|
Comprende la obediencia como un
valor de vida |
7-11 DE SEPTIEMBRE |
28 |
Lee con atención
¿Qué es la obediencia?
La obediencia es una
actitud responsable de colaboración y participación, importante para las buenas
relaciones, la convivencia y las tareas productivas. La acción de obedecer es
aquella en la que se acatan normas, órdenes, reglas y comportamientos.
Para algunos niños es más o menos complicado ser
obedientes, y para muchos padres es
difícil enseñar a obedecer. Todos los padres se preocupan por la desobediencia
de sus hijos, es uno de los temas que causa mayor malestar en el entorno
familiar, pero enseñar a ser obediente requiere su tiempo.
La obediencia no se determina por el afecto,respeto,cariño
que puedas tener hacia la persona que autoriza, manda o pide, se limita en
realizar la tarea o cumplir el encargo que se te encomienda, sin pedir
nada a cambio. La obediencia es comportarse con responsabilidad y
consecuencia.
La obediencia debe tener control y regulación
de la conducta, de la asimilación de las reglas aprendiendo a controlar su
conducta y cumplir las reglas de manera consciente.
Tu
como niño debes tener en cuenta el obedecer a tus padres y profesores, teniendo
en cuenta tus obligaciones y deberes, acatando reglas básicas, tanto en la casa
como en la escuela.
Vas
a investigar y copias en el cuaderno:
¿Qué
es disciplina?
¿Qué
es conducta?
¿Qué
es desobedecer?
Lee
el siguiente cuento y anota en el cuaderno las circunstancias que hacen ver a
Asier una persona desobediente.
PERDIDO EN EL ESPACIO
Asier es un niño muy inteligente y creativo, pero
también bastante refunfuñón. A Asier le encanta llevar la contraria a todo el
mundo y hacer justo lo contrario de lo que le decían. Aunque últimamente se ha
moderado bastante, sobre todo después de lo que le pasó una vez que se perdió
en el espacio.
Por aquel entonces, Asier vivía con su padre en
una estación espacial. Un día, Asier decidió demostrar que era lo
suficientemente mayor e inteligente como para salir al exterior con un traje de
astronauta y ayudar a los mayores a hacer sus experimentos.
Como no conseguía que le dejaran salir, Asier
decidió hacerlo por su cuenta. Pero cuando fue a ponerse su traje, Asier
descubrió que este no estaba. Y los demás trajes eran demasiado grandes para
él.
Asier sabía que no podría salir al espacio con
un traje demasiado grande, porque eso no era seguro, así que buscó el suyo.
Durante días, Asier estuvo poniendo patas arriba el módulo donde vivía.
Encontró de todo, pero de su traje no había ni rastro.
-Tendré que adaptar un traje grande a mi tamaño
-pensó Asier-. Ya verán estos de lo que soy capaz.
Asier, haciendo gala de su gran creatividad y
capacidad para resolver problemas, se las ingenió para adaptar el traje a su
tamaño. Cuando estuvo listo, Asier ató el cable que mantenía a los astronautas
sujetos a la nave, por si acaso se iba muy lejos, se puso la mochila con el
oxígeno y los propulsores a la espalda y salió de su módulo.
Cuando lo vieron fuera, los demás astronautas se
asustaron muchísimo.
-Vuelve muchacho -le decían por los
intercomunicadores.
Pero Asier, al modificar el traje, había anulado
los intercomunicadores, y no podía oír ni comunicar nada.
Asier no le dio importancia.
-Vaya, no les oigo. Mejor así. De esta forma no
tendré que escuchar cómo me regañan.
Pero lo que los astronautas intentaban decirle a
Asier es que se propulsara de nuevo
hacia la nave para evitar un pequeño meteorito que venía muy deprisa. Pero como Asier
no se enteró no pudo retirarse a tiempo, y el meteorito se llevó por delante el cable que
lo unía a la nave.
Al ser cortado, el cable dio un latigazo que
lanzó a Asier muy lejos.
Cuando Asier se dio cuenta estaba dando vueltas
sobre sí mismo y alejándose cada vez
más de la nave se asustó.
-Tengo que mantener la calma -dijo Asier para
sí-. Usaré los propulsores para
estabilizarme y luego volveré a la nave.
Después de muchos intentos, Asier consiguió
dejar de dar vueltas. Pero cuando se
estabilizó la nave había desaparecido de su vista.
¡Oh,
no! ¿Qué voy a hacer ahora?
Asier tenía mucho miedo. Decidió dejarse llevar
por su instinto. Pero cuando intentó encender los propulsores estos no
funcionaban. ¡Se habían quedado sin energía!
Asier se puso a llorar. Y así se pasó mucho
tiempo, no sabe cuánto, hasta que alguien lo cogió por detrás.
- ¡Papá! Me has encontrado.
El padre de Asier lo enganchó con un cable a su
traje y se lo llevó de vuelta.
-Espero que hayas aprendido la lección, hijo -le
dijo su padre cuando entraron en el módulo.
-Sí, papá. Hay que hacer pis antes de salir de
excursión al espacio -respondió Asier.
- ¡Asier…! -dijo su padre.
-Es broma, papi. Es que llevo tanto tiempo fuera
que solo puedo pensar en vaciar la vejiga.
RELIGION SEMANA 29
|
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJES |
FECHA |
SEMANA |
|
COMPRENDE LA
OBEDIENCIA COMO UN VALOR DE VIDA Y RECONOCE A QUIEN SE LE DEBE OBEDECER. |
14-18 DE SEPTIEMBRE |
29 |
La semana pasada se realizó
la actividad del tema sobre la obediencia, se definió que es la obediencia
y se les colocó un cuento para que lo analizaran y sacaran unas conclusiones.
Esta semana continuamos con el mismo tema y vamos a conocer a quien se debe
obedecer.
A quién se
debe obedecer
1. “A Dios” (Hechos 5.29)
Según el testimonio de los apóstoles, la obediencia es nuestro
deber principal. Cristo dice que sólo así podemos ser sus amigos (Juan
14.15; 15.14). Salomón resumió nuestro deber de la siguiente manera: “El fin de
todo el discurso oído es este: Teme a Dios, y guarda sus mandamientos; porque
esto es el todo del hombre” (Eclesiastés 12.13).
2. A los Padres: “Hijos, obedeced en el Señor a vuestros
padres” (Efesios 6.1)
Este es “el primer mandamiento con promesa”. La Biblia
ofrece cuatro motivos para obedecer este mandamiento: (1) “esto es justo”, (2)
“para que te vaya bien”, (3) para que “seas de larga vida sobre la tierra” y
(4) “porque esto agrada al Señor”. La obediencia a los padres nos prepara para
ser más útiles a Dios y a nuestro prójimo.
3. “Que se sujeten a los gobernantes” (Tito 3.1)
En otras palabras: “Sométase toda persona a las autoridades
superiores” (Romanos 13.1).
4. “Obedeced a vuestros pastores y sacerdotes, y sujetaos a
ellos” (Hebreos3.17)
“Os rogamos, hermanos, que reconozcáis a los que trabajan entre
vosotros, y os presiden en el Señor, y os amonestan; y que los tengáis en mucha
estima y amor por causa de su obra”
La sumisión a la autoridad, ya sea la del hogar, al colegio o
escuela, al gobierno o a la iglesia, es una de las bases fundamentales de la
vida de las personas.
Lo que incluye
la obediencia a Dios
Los que obedecen a Dios son sumisos a:
1. La voz de Dios
2. El Hijo de Dios
3. El Espíritu de Dios
4. La palabra de Dios
Los resultados
de la obediencia
1. Recibimos las bendiciones de Dios
Dios da su Espíritu Santo “a los que le obedecen” (Hechos
5.32).
2. Nos dirige a una vida santa
Por medio de la obediencia a Dios viajamos en la senda de
justicia; si obedecemos al mundo, viajamos en las sendas del pecado. La verdad,
la justicia, la rectitud y la piedad, se hallan en el camino de obediencia a
Dios.
Otros aspectos
más:
1. La obediencia es una condición del corazón.
2. El corazón obediente se nota en la mirada de la persona.
3. La desobediencia a Dios nos aleja de la amistad con El.
4. La rebeldía no le gusta a Dios.
5. Toda la obediencia la debemos a Dios, no importa quién esté a
favor o en contra.
6. La obediencia significa negarse a sí mismo.
RELIGION SEMANA 30.
|
EVIDENCIA
DE APRENDIZAJE |
FECHA |
SEMANA |
|
RECONOCE
A LOS MANDAMIENTOS COMO NORMAS PARA VIVIR FELIZ Y EN PAZ |
|
|
LOS DIEZ MANDAMIENTOS.
Antes de que
aprendamos los diez mandamientos de la ley de Dios, vamos a conocer un poco de
lo que aconteció en aquel tiempo cuando Dios quiso darles a los Israelitas una
serie de leyes, normas , que los conocemos como los mandamientos.
Habían sido tres meses
desde que los israelitas se fueron de Egipto, y tenían un campamento al pie del
monte de Sinaí. Dios le habló a Moisés de la montaña y Moisés subió para
hablarle. Dios le recordó a Moisés de cómo libró a los israelitas del Faraón, y
de cómo la devastación en Egipto demostró su poder y fuerza. Después, Dios le
dijo a Moisés que si la gente le obedeciera, su nación sería grande y santa.
Después, le dijo a Moisés que la gente se limpiara y que todos se prepararan
porque en tres días el Señor iba a bajar de la montaña. La gente no debía
tratar de subir la montaña ni siquiera tocar la montaña.
Así que, en el tercer
día, hubo truenos y rayos como el sonido de una gran trompeta. La montaña
estaba cubierta con nubes espesas de humo porque el Señor bajó con fuego. Toda
la montaña temblaba y toda la gente tenía miedo. Nadie pudo subir el monte
aparte de Moisés. En este tiempo, Dios le dio a Moisés los Diez Mandamientos.
La
mayoría de la gente conoce los Diez Mandamientos. Pero, a veces las personas
piensan que son cristianos sólo porque no han roto ningún mandamiento. Pero la
verdad es que sí los han roto. Usar el nombre de Dios de mala forma, querer
algo que no es tuyo, burlarte de tus padres enfrente de tus amigos y mentir son
acciones que rompen los mandamientos de Dios. Desgraciadamente, todos hemos
roto por lo menos uno de los Diez Mandamientos. Pero lo que nos hace cristianos
es el fe que ponemos en Jesucristo. A causa de su muerte en la cruz, tenemos
vida eterna con Dios.
Investiga y copia en el cuaderno:
1.
¿Quién es Moisés en la biblia?
2.
¿Qué significa la palabra Moisés?
3.
Moisés fue escogido por Dios para librar al pueblo de
Israel de la esclavitud. Además Dios lo eligió para darle los diez
mandamientos. Explica con tus palabras por qué crees que Dios lo eligió a él.
4.
¿Qué es un mandamiento?
5.
¿Cuál crees que fue el motivo por el que Dios dio sus
mandamientos?
6.
Piensas que los mandamientos hoy en día tienen validez. Si o No
y por qué?
RELIGION SEMANA 31.
|
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE |
FECHA |
SEMANA |
|
RECONOCE A LOS MANDAMIENTOS COMO NORMAS PARA VIVIR FELIZ
Y EN PAZ .PARTE DOS
|
|
|
Los mandamientos.
La
semana pasada se habló de una persona usada por Dios para dar los diez
mandamientos para que fueran cumplidos y obedecidos. y se les pidió que
investigaran una serie de preguntas. Esta semana vamos a ver los diez
mandamientos, pero lo más importante es que los podamos aprender de memoria, no
solo por saberlos, si no para que se vuelvan un estilo de vida para nosotros.
Luego
de haber leído y aprendido los diez mandamientos, vas a realizar las siguientes
actividades.
RELIGIÓN SEMANA 32
|
||
|
EVIDENCIAS
DE APRENDIZAJES |
FECHA |
SEMANA |
|
Vive y valora el principal
mandamiento de Jesús. Vivifica el mandamiento del amor. |
13 – 16 Octubre |
32 |
EL MANDAMIENTO MÁS IMPORTANTE.
En semanas
anteriores realizamos unas actividades sobre el mandamiento del amor. Y nos
aprendimos el versículo que está en la biblia en el libro de Juan
versículo 3:16. Si no lo recuerdas, búscalo de nuevo y trata de
aprenderlo de memoria.
Esta
semana vamos a ver parte del nuevo y más principal de todos los mandamientos
que es EL AMOR. Lo que vamos a realizar esta semana respecto al mandamiento del
amor es aprender que debemos vivir y valorar este gran mandamiento.
ACTIVIDAD 1: EL MANDAMIENTO NUEVO DE JESÚS. Jesús nos da un mandamiento nuevo que es importante que leamos y
analicemos. Con nuestras acciones y gestos del día a día podemos continuar con
la misión que Jesús nos enseñó: ser amables con los demás. Vamos a leer el
mandamiento en la familia, lo comentamos, analizamos y a continuación
realizamos las actividades propuestas. «Un nuevo mandamiento os doy: amaos
los unos a los otros como yo os he amado. En esto conocerán todos que sois
mis discípulos».
CUESTIONARIO ¿Con qué acciones podemos ser amables con los demás como Jesús nos
propone?
1.………………………………………………………………………………………………………….....................................................................................................................2................................................................................................................
..................................................................................................................
3.………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....................
ACTIVIDAD
2
Señala las
situaciones o valores que representan la amabilidad y el mandamiento del amor
de Jesús.
□
Ayudar.
□
Enfadarse.
□
Respetar.
□
Egoísmo.
□
Amabilidad.
ACTIVIDAD 3
A
continuación, para continuar y transmitir el amor a los demás, tal y como Jesús
hizo, vamos a realizar en familia unas INSTRUCCIONES DE LA AMABILIDAD PARA EL
DÍA A DÍA. Es importante que todos los miembros de la familia
hagan aportes, y luego realizamos una cartelera con los aportes que
acordaron. Podemos complementarlo con iconos, imágenes, frases, etc. que ayuden
a expresar mejor lo que queremos transmitir. Pueden ser acciones sencillas
que nos ayuden a ser amables con los demás y a ayudar a que el mundo sea cada
día un poco mejor. Por ejemplo: sonreír siempre, ayudar al compañero cuando lo
necesite, etc. Debemos tener muy en cuenta que Jesús nos transmite un mensaje
de amor incondicional hacia los demás, sin importar su raza, condición, sus
defectos o errores. Es lo que debemos transmitir día a día con nuestras
acciones o a través de nuestras relaciones de amistad, ser siempre amables con
los demás.
RELIGIÓN SEMANA 33
|
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJES |
FECHA |
SEMANA |
|
Vive y valora el principal mandamiento de Jesús. Vivifica el mandamiento del amor. |
19 DE OCTUBRE AL 23 DE OCTUBRE |
33 |
EL
MANDAMIENTO MÁS IMPORTANTE. 2 Parte.
CORTOMETRAJE “Cigüeñas y nubes”. Jesús nos transmite un mensaje de
amor incondicional hacia los demás, sin importar su raza, condición, sus
defectos o errores. Es lo que debemos transmitir día a día con nuestras
acciones o a través de nuestras relaciones de amistad, ser siempre amables con
el hermano. A continuación, vamos a ver el cortometraje “Cigüeñas y
nubes”, el cual nos propone una relación de amor y amistad muy particular, en
la que el amor y el respeto al ser humano están por encima de todo.
https://www.youtube.com/results?search_query=CIGUE%C3%91A+Y+LAS+NUBES
Después de ver el vídeo vamos a contestar el el cuaderno las
siguientes preguntas:
1. ¿Qué es lo que más te ha llamado la atención del vídeo?
2. ¿Cómo es la relación de la nube y la cigüeña?
3. ¿En qué situaciones de tu vida diaria puede sucederte algo
parecido? (Con tus amigos, en el colegio,
con tus compañeros, etc).
4. ¿Cómo tratas tú a tus amigos? ¿Los aceptas tal y como son?
5. ¿Cómo identificas la amabilidad y el amor en el vídeo?
6. Copia en tu cuaderno el versículo de la biblia Juan 3:16 (pídele
ayuda a tus padres para buscar este
Versículo).
RELIGIÓN SEMANA 34.
|
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJES |
FECHA |
SEMANA |
|
Reconoce a la iglesia como comunidad
de amor y amistad |
26 DE OCTUBRE AL 30 DE OCTUBRE. |
34 |
LA IGLESIA COMO
COMUNIDAD DE AMOR.
Que es la iglesia?
Según el
diccionario es el Conjunto de personas que profesan una religión. Unos
sinónimos serian congregación, comunidad.
Podemos decir que la cabeza de
la iglesia es Jesucristo y su iglesia esta formada por todos aquellos que se
reúnen basados en la palabra de Dios (cristianos católicos o cristianos no
católicos) para adorar , servir, trabajar en su obra, y proclamar a Dios.
El tema de esta semana se basa en
reconocer a la iglesia como comunidad de amor y de amistad . Al hablar de una
comunidad de amor y de amistad nos damos cuenta que se refiere a las
personas y no a una edificación. A esa edificación se le denomina templo.
Pero más que reconocer a la iglesia
como una comunidad de amor y de amistad, es el poder sentir y vivir el amor por
aquellos que asisten y se congregan con nosotros.
La forma vivir el amor con esas
personas es el de poderles brindar lo mejor de cada uno de nosotros , de
acuerdo a nuestra capacidad de brindar alegría, ayuda , apoyo, servicio,
colaboración, comprensión, tolerancia, respeto, unidad, consejo. No solo es ir
y sentarnos a escuchar a las personas que están al frente. Es poner en acción
todo lo que nos enseñar.
Hay muchas iglesias que tienen grupos
especiales para enseñar, compartir, y vivir las verdades de Dios. Sería bueno
que de acuerdo a tu creencia te unieras a uno de esos grupos para que puedas
ser formado y luego puedas tu formar a otros en las enseñanzas de nuestro Padre
Dios.
Vamos a realizar las siguientes actividades, si no tienes forma de imprimir las
fichas de actividades copia en tu cuaderno de religión las respuestas. No hay
necesidad de escribir todo el texto.
ACTIVIDAD 1
ACTIVIDAD 2.
ACTIVIDAD 3.
Responde las siguientes preguntas..
RELIGIÓN SEMANA
35.
|
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJES |
FECHA |
SEMANA |
|
Reconoce a la iglesia como comunidad
de amor y amistad |
03 DE NOVIEMBRE AL 06 DE NOVIEMBRE |
35 |
La iglesia como comunidad de amor. Parte
2.
Esta semana
trabajaremos sobre la iglesia como familia de Dios. En una familia
se encuentra amor, protección, respeto, unión.
Hay familias
grandes y familias pequeñas. Y todos nosotros pertenecemos a una.
Por ejemplo mi familia es pequeña y yo ¡los amo!.Tu y yo como hijos de
Dios pertenecemos a una gran familia...la iglesia. Recuerda lo que
vimos la semana pasada cuando hablamos de lo que es la iglesia.
Dios nos creó
para ser parte de su familia.Una familia a la que le debemos
brindar todo nuestro servicio y amor.
En Efesios 1:5
leemos....'' Por su amor, nos había destinado a ser
adoptados como hijos suyos por medio de Jesucristo, hacia el cual nos
ordenó, según la determinación bondadosa de su voluntad''. En
este versículo vemos como Dios decidió de antemano
adoptarnos como miembros de su familia y podemos estar seguros que le dio un
gran gusto hacerlo.
ACTIVIDAD 1
Piensa y escribe en tu cuaderno
la respuesta
ACTIVIDAD 2
APAS (ACTIVIDADES
PEDAGÓGICAS DE APOYO)
FAMILIAS CORDIAL SALUDO, DESDE SEMANAS PASADAS
ESTAMOS MOTIVANDO E INVITANDO A LAS FAMILIAS PARA PODER SUPERAR DIFICULTADES
ACADÉMICAS. EL 20 DE NOVIEMBRE EN
REUNIÓN CON EL RECTOR, COORDINADORES, DOCENTES NUEVAMENTE SE VUELVE A INFORMAR
LAS ESTRATEGIAS A SEGUIR PARA QUE TU HIJO-A O ACUDIDO-A PUEDA SUPERAR ESTAS
DIFICULTADES. OTRA ESTRATEGIA SON LAS APAS (ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS DE APOYO)
FINALES, QUE LAS ENCONTRARAS A CONTINUACIÓN. ES MUY IMPORTANTE LA MOTIVACIÓN,
EL ESFUERZO Y RESPONSABILIDAD EN LA REALIZACIÓN DE ESTAS GUÍAS DEL BLOG. SON UN
REPASO DE LO OBSERVADO EN EL AÑO ESCOLAR.
OJO ESTAS GUÍAS TAMBIÉN LAS PUEDEN REALIZAR LOS
Y LAS ESTUDIANTES QUE HAN ALCANZADO LAS COMPETENCIAS DEL GRADO, PUES RECUERDEN
QUE SON UN REPASO.
ÁNIMO AMIGOS, QUE PODEMOS LOGRARLO.
BLOG RELIGIÓN SEMANA APAS
|
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJES |
FECHA |
SEMANA |
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Identifica los eventos que relatan el misterio
del nacimiento de Jesús. |
NOVIEMBRE 23-27 |
APAS |
ACTIVIDAD: LEE ATENTAMENTE LA HISTORIA BÍBLICA Y
ESCRIBE EN TU CUADERNO DE ÁREAS INTEGRADAS RELIGIÓN CUÁL O QUIÉN ES EL MEJOR
REGALO QUE DIOS ENVIÓ EN LA NAVIDAD?
BLOG RELIGIÓN SEMANA APAS
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EVIDENCIAS DE APRENDIZAJES |
FECHA |
SEMANA |
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Identifica los eventos que relatan el misterio
del nacimiento de Jesús. |
NOVIEMBRE 23-27 |
APAS |
LA NAVIDAD
Si
bien es cierto que en el mes de diciembre es una época tradicional de decorar
las casas y diferentes lugares, hacer natilla buñuelos, dar regalos, comer
platos especiales; no debemos olvidar el verdadero significado de esta
celebración que es recordar el nacimiento de Jesús-
Navidad
significa nacimiento; cuando hay un nacimiento nos podemos sentir alegres,
optimistas, generosos.
Espiritualmente
también debemos prepararnos para la celebración navideña, ya que es un espacio
donde somos más cercanos a familiares y amigos, es un buen momento para
reflexionar y perdonar y hacer las paces con nosotros mismos y con quienes nos
rodean, vivenciando en nuestro hogar y entorno una sana convivencia, optimismo,
fe, dadivosidad, valores que sabemos que debemos dar que podemos creer que los
estamos dando, pero de qué manera.
La
invitación para acercarnos a Dios, a nosotros, a nuestras familias y amigos.
ACTIVIDAD: ESCRIBE
EN TU CUADERNO DE ÁREAS INTEGRADAS RELIGIÓN ¿QUÉ SIGNIFICA LA PALABRA NAVIDAD?
COLOREA
LAS IMÁGENES
